‍‍‍‍3月31日下午，教育部职业技术教育中心研究所郑坚博士应邀到我校作了题为《我国“现代学徒制”内涵、实践与发展》的学术报告。铁道工程系、校企合作办公室、发展与质量管理处以及各兄弟教学单位相关人员共计45人参加了报告会。‍‍

郑坚博士围绕现代学徒制的内涵、实践和发展，对我国开展现代学徒制试点工作中出现的普遍问题进行了剖析，总结了教育部前两批现代学徒制试点经验和创新举措，并从明确概念内涵、开展可行性分析、调动企业积极性、找好“抓手”明确评价指向、避免盲目追求“双师型”、强化语文数学教育等方面给出了指导意见，为我校高质量开展现代学徒制试点工作指明了方向。

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